为深入贯彻中央治疆方略和自治区第九次党代会精神，落实社会稳定和长治久安总目标，切实发挥远程教育工作服务社会稳定、宣传教育群众作用，博湖县“四项措施”不断开创远程教育工作新局面。

强化基础设施建设，打造标准化远程教育站点。按照“适度超前、功能丰富、经济灵活”的原则，逐步建成覆盖县、乡（镇）、村（社区）和学校的高清互动式视频培训系统终端，搭建起“横到边、纵到底”的培训网络，打造“一个网络、一条线路、一套人马、一个声音、同声传译”的视频培训系统，实现党的声音直达基层党组织，党员干部和群众教育全覆盖。

强化远程教育培训，提升远程教育站点影响力。利用远程教育平台，认真开展党员干部教育培训，注重落实总目标、加强民族团结等方面的教育，全面提高党员干部、特别是农村党员干部服务群众的能力。扎实开展好各类实用技能培训，让农牧民群众掌握一技之长，举办适合县域特点、带动群众致富的“短平快”培训项目，把远程教育终端站点打造成贫困群众脱贫致富的摇篮。

强化教学课件制作，建立具有博湖特色资源库。采取“请进来”和“走出去”相结合的方式，加强课件制作骨干队伍建设。始终把镜头对准基层，对准基层党员干部和群众，重点围绕基层党建、民族团结、“访惠聚”活动、“精准扶贫”等主题做好制片工作，制作符合县域实际，服务党员干部群众的“乡土教材”，逐步建立具有博湖特色的远程教育课件资源库。

强化学用示范管理，构建成果转化一条龙体系。按照“以用为本”要求，定期组织党员干部和群众开展远程教育学用活动，深化“远程教育＋产业示范点”的新型教育培训模式，定期组织农牧民群众到示范点开展实用技术培训。充分发挥远程教育成员单位和行业协会的优势，开展远程教育职业技能培训。以“双创双争”活动为抓手，创建评选一批“五好站点”、优秀站点操作员和学用标兵。